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各有關(guān)高校：

教育部高教司于2020年10月13日公布了《教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南（2020年第一批）的通知》，通科仿真繼2019年入圍兩批之后，再次入圍。

公司本次入圍項目涉及“教學內(nèi)容和課程體系改革”和“師資培訓”兩個方面，其中：

一、教學內(nèi)容和課程體系改革項目擬設(shè)立10個項目。

重點支持專業(yè)：電氣、電子信息、自動化類等相關(guān)專業(yè)電的基礎(chǔ)或?qū)I(yè)實驗課程。包括但不限于電子工藝、電路、電工技術(shù)、模電、數(shù)電、電力拖動、電力電子技術(shù)、傳感器、維修電工、故障診斷、農(nóng)機電氣維修等。項目內(nèi)容包括但不限于：將現(xiàn)代信息技術(shù)嵌入教學或?qū)嵺`體系，通過虛實結(jié)合智能化實驗實訓裝置的設(shè)計、開發(fā)、制作、應(yīng)用，實現(xiàn)信息技術(shù)對教學特別是實踐教學全（教、學、練、考、評）環(huán)節(jié)、全（實驗前、預(yù)習測試、自主實驗、實驗總結(jié)、電子報告、綜合評價）過程的支撐，推進高校課程的教學內(nèi)容、教學手段、教學方法、教學模式的現(xiàn)代化改革，產(chǎn)生可以共享的裝備、資源、教材，仿真實踐教學軟件可推廣使用。

二、師資培訓項目擬設(shè)立10個項目。

面向高校教師，圍繞當前熱點教育技術(shù)，舉辦《虛擬仿真技術(shù)與高校實踐教學現(xiàn)代化改革》的技術(shù)培訓、經(jīng)驗分享、項目研究等，對高校教師實施虛擬仿真教學軟件的教學設(shè)計與基本制作技術(shù)的培訓。培訓內(nèi)容包括虛擬仿真實訓軟件的設(shè)計思想、結(jié)構(gòu)設(shè)計、功能設(shè)計、媒體設(shè)計、模塊設(shè)計、功能設(shè)計、交互界面設(shè)計、開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)、作品剖析展示等。培訓項目累計擬一周，40學時。

為此，通科仿真面向全國有關(guān)院校征集進行2020年第一批協(xié)同育人項目申報，有意向申報的院校老師請登錄產(chǎn)學合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報信息，下載《2020年大連通科應(yīng)用技術(shù)有限公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申請書》進行填寫，同時發(fā)送申報書電子版到郵箱114896573@qq.com，申報時間截止到2020年11月20日。

想了解更多相關(guān)信息，請關(guān)注通科仿真官方微信號（通科仿真）。

申報流程咨詢：李女士13998627691

合作內(nèi)容咨詢：于老師13704943952